Cours 01
Cours 01
Enseignante en Formation Professionnelle
légalement qualifiée : Linda Lemieux
linda-lemieux.com
(20) REVIT ARCHITECTURE
Cliquez sur les bâtiments
(10) RELEVÉS
Cliquez sur le ruban à mesurer
(15) (16) ACIER
Cliquez sur les
outils d'assemblage
MÉCANIQUE DU BÂTIMENT
D.E.P. en Dessin de bâtiment / Programme 5250
ACAD
Revit MEP
MATÉRIEL À TE PROCURER
(1) Crayons à mine HB + Aiguisoir + Efface + Clé USB
(2) Marqueurs / Surligneurs de couleurs (min. 5 couleurs)
(3) Calculatrice (PAS l'Ordi ; PAS un cellulaire)
(4) Manuel de l'élève orange (par : Linda Lemieux)
(5) Convention de Dessin du CFNT
MATÉRIEL FOURNI PAR L'enseignante
(1) Manuel de l'élève Orange (par : Linda Lemieux)
(2) Ductulator, si nécessaire
ACTIVITÉS D'APPRENTISSAGE
Prises de notes *
Exercices pratiques *
Étude de cas *
Analyse de plans *
Projets complets & exhaustifs *
FORMULES PÉDAGOGIQUES
& TECHNO-PÉDAGOGIQUES
Apprentissage par projets *
Enseignement explicite & Démonstrations *
Vidéos didactiques en ligne *
Exposés Informel & Classe inversée *
Site Web exhaustif *
ÉVALUATIONS EN AIDE À L'APPRENTISSAGE
Certaines évaluations seront
réalisées de façon autonome :
Via ce site Web :
→ Solutionnaires fournis
L'enseignante jugera si vous êtes prêt à passer l'évaluation de sanction à l'aide de ces outils d'évaluation en aide à l'apprentissage.
Certaines évaluations seront
réalisées par l'enseignante :
Volet 01 - Xrefs & Vue en plan
→ Cours 02 - Triplex (syst. VRC)
→ Cours 09 - Systèmes [AC-2] [AC-3]
M-05, M-06, M-07
→ Cours 12 - Système [AC-4]
M-02, M-03
→ Cours 16 - Salles Mécaniques
[AC-5], [AC-6], [AC-7]
Volet 02 - Tableaux & Élévation
→ Cours 22 - Élévations
Exercices X, Y, Z
→ Cours 24 - Tableaux
OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE ..... CRITÈRES D'ÉVALUATION ....... PONDÉRATION
Volet 01 ........ Xref & Dessiner une vue en plan d'un système de ventilation .......................... 55 pts
1.1 - 1.2
Ménage du fond de plan reçu de - Éléments à conserver; ................................... 15 pts
l'architecte; Insertion correcte en Xref, - Éléments à effacer;
- Respect du Standard
3.1
Exactitude de la symbolisation, ................... - Symboles appropriés; ........................................ 10 pts
de la cotation et de la notation - Présence et exactitude des PCM ;
- Texte : Hauteur, Disposition et sens;
- Dimensions des conduits;
- Identification des équipements (TAG)
3.3
Respect du Standard de dessin .................... - Entités sur les bons layers; .............................. 10 pts
- Choix et emplacement :
Coudes, Culottes, Bottines, Volets...
- Choix des traits, Mise en relief,
- Sens de raccordement des bottines;
- Longueur maximale des FLEX. etc.
3.5
Conformité avec les esquisses de départ ..................................................................................... 10 pts
3.6
Conformité avec les plans et/ou .................................................................................................. 10 pts
contraintes des autres disciplines
Volet 02 ................ Mise en page, Tableaux & Élévation d'une salle mécanique ..................... 45 pts
2.1
Compléter de façon exhaustive un tableau - Identification et Description; ............................. 15 pts
d'équipement de ventilation - Dimensions des ouvertures
de la machine;
- Débits + Notes & remarques
3.2
Disposition exacte des ........................................................................................................... 15 pts
éléments du système
3.4
Respect des Codes et normes .................... - Accessoires : ....................................... 10 pts
Volets motorisés, Réducteurs,
Transitions-Réducteurs;
- Sens de raccordement;
- Symbolisation AVANT vs ARRIÈRE
- Hauteur minimale d'un col-de-cygne;
- Distance minimale entre deux cols-de-cygne
4.1
Imprimer les dessins ....................................................................................................................... 5 pts